Выбор индивидуальной образовательно-профессиональной траектории – это 
важнейшая задача, стоящая перед обучающимися школ и от того, насколько качественно, 
осознанно и своевременно она решается, зависит качество последующей социальной и 
профессиональной жизни человека. 
Решение данной задачи может быть найдено при условии, что в систему 
профессиональной ориентации и содействия профессиональному самоопределению 
обучающихся будут вовлечены не только школы, но и образовательные организации 
среднего профессионального и высшего образования, а также компании-работодатели – 
т.е. будет присутствовать преемственность и согласованность действий всех участников 
на каждом из этапов этого процесса. 
В регионе реализуется большое количество проектов, направленных на решение 
данной задачи. Одним из таких является Всероссийский проект по ранней 
профессиональной ориентации для обучающихся 6 - 11 классов общеобразовательных 
организаций «Билет в будущее».
Проект «Билет в будущее» реализуется по поручению Президента Российской 
Федерации Владимира Владимировича Путина и входит в паспорт федерального проекта 
«Успех каждого ребенка» в рамках национального проекта «Образование». 
Целевая аудитория Проекта – обучающиеся 6-11 классов общеобразовательных 
организаций (включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью), родители обучающихся, 
педагогические работники, представители профессиональных образовательных 
организаций и организаций высшего образования, представители компаний-
работодателей, Партнеры Проекта.
«Билет в будущее» включает в себя следующие профориентационные 
мероприятия:
- профориентационные уроки, которые собираются с помощью КИК «Конструктор 
будущего»;
- профориентационная онлайн-диагностика, направленная на выявление интересов 
и способностей обучающихся, уровня готовности к выбору, ценностных ориентиров, 
мотивации обучающихся и получение индивидуальных рекомендаций на этой основе;
- групповой разбор результатов профориентационных диагностик, рефлексивный 
урок;
- информационное сопровождение обучающихся и их родителей о возможностях 
Проекта;
- профессиональные пробы практического и/или моделирующего уровней (в очном 
формате);
- профориентационные мероприятия по выбору.
Цифровым ядром Проекта является многофункциональная информационно-
сервисная онлайн-платформа.
Функционал Платформы включает два сегмента:
- общедоступный (для всех заинтересованных пользователей). Здесь размещается 
общая информация об основных направлениях профориентации, об актуальных 
профессиях, прогноз востребованности в кадрах, раздел для родителей, интерактивные 
профориентационные игры для обучающихся. Предусматриваются материалы без 
регистрации и материалы, предполагающие экспресс-регистрацию (при наличии). Также 
предусматривается несколько категорий пользователей: обучающиеся, родители, 
педагоги;
- школьный (предполагает регистрацию участников). Он содержит личные 
кабинеты администраторов школ, педагогов и персональные страницы обучающихся, где 
фиксируются все их промежуточные действия по формированию образовательно-
профессиональной траектории и обеспечивается накопление цифрового следа, 
предоставление обучающимся индивидуальных рекомендаций, а школам – групповых 
аналитических отчетов. Для регистрации требуется наличие персональных логина и 
пароля. Предусматривается несколько категорий пользователей: региональный оператор, 
территориальный администратор, администратор школы, педагог-навигатор, 
обучающийся, площадка. В личных кабинетах необходимо авторизоваться, что позволяет 
получить доступ к имеющимся ресурсам.
В Смоленской области в 2023 году в Проекте принимают участие 150 
педагогов – навигаторов из 27 муниципальных образований и более 8 тысяч 
школьников. 
«Хотелось бы напомнить, что в этом году по поручению Президента РФ 
проводится Год педагога и наставника в России. Я уверен, что «Билет в будущее» станет 
одним из ключевых профориентационных проектов в рамках этого почетного года, – 
отметил Иван Есин, руководитель Фонда Гуманитарных Проектов.